Η Προϊσταμένη του Νηπιαγωγείου, Κατερίνα Διδασκάλου, σημειώνει:
“Αφορμή για τον σχεδιασμό του προγράμματος στα νηπιαγωγεία απετέλεσε η ανάγκη διαμόρφωσης κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων στα παιδιά μικρής ηλικίας σχετικά με περιβαλλοντικά προβλήματα.
Οι σύγχρονες κοινωνίες, των οποίων κύρια πρακτική αποτελεί η υπερκατανάλωση αγαθών, καταφεύγουν αναπόφευκτα σε κατασπατάληση φυσικών πόρων και ενέργειας, καθώς και στην παραγωγή τεράστιου όγκου απορριμμάτων.
Οι μικροί μας μαθητές από την αρχή της χρονιάς συμμετείχαν στον διαγωνισμό ανακύκλωσης–followgreen του Δήμου Κομοτηνής, και αργότερα σε σχετικό πρόγραμμα των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων.
Η ανακύκλωση ήταν ένα θέμα επεξεργασίας, εξερεύνησης και έρευνας μέσα από βιωματικές δράσεις που πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
Πρωταρχικοί στόχοι ήταν οι μαθητές να πληροφορηθούν για τη ρύπανση του περιβάλλοντος αλλά και να ανιχνεύσουν και να κατανοήσουν το ίδιο το περιβάλλον μέσα από τη μελέτη πεδίου και αντικειμένων. Να κατανοήσουν τη χρησιμότητα της ανακύκλωσης, τα βασικά στάδιά της, και να γνωρίσουν τους τρόπους εφαρμογής της στο νηπιαγωγείο. Παράλληλα, η ευαισθητοποίηση της κοινής γνώμης στα περιβαλλοντικά θέματα απετέλεσε εξίσου σημαντικό σκοπό.
Καταλήξαμε στην ολοκλήρωση του θέματος και στην παρουσίασή του μέσω της καλοκαιρινής γιορτής. Ο σύλλογος γονέων και κηδεμόνων, ο σύλλογος διδασκόντων, καθώς και τα νήπια, παραβρέθηκαν στον αύλειο χώρο του σχολείου όπου εξέχουσα θέση κατείχαν τα ομαδικά έργα των παιδιών – μακέτες από ανακυκλώσιμα υλικά, κυρίως καπάκια – τα οποία δημιούργησαν παραστάσεις με διάφορα θέματα. Ακολούθησαν τα καλλιτεχνικά εργαστήρια όπου οι λιλιπούτειοι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε ατομικά και ομαδικά παιχνίδια κατασκευασμένα από επαναχρησιμοποιούμενα υλικά, αλλά και να φτιάξουν τη δική τους δημιουργία. Τα παιδιά, μας έβαλαν στο κλίμα του καλοκαιριού με χορούς και τραγούδια”.