– του Χρήστου Τσιαούση, 16 ετών, μαθητή του μουσικού λυκείου Κομοτηνής.
Αξιώνουμε μόρφωση και ζωή με δικαιώματα.
Απαιτούμε ένα σύστημα παιδείας που θα προσφέρει ολόπλευρη μόρφωση σε όλα τα παιδιά, χωρίς να κάνει την παιδεία εμπόρευμα που θα μοιράζει σκόρπιες γνώσεις με συνέπεια οι μαθητές να οδηγούνται στην ημιμάθεια, ίσως και στην αμάθεια.
Ίσως και αυτός να είναι ο στόχος τους, γιατί η γνώση διώχνει τον φόβο από τον άνθρωπο, και μια ζωή χωρίς φόβο κάνει τον άνθρωπο ελεύθερο, ανεξάρτητο!
Όταν λοιπόν το ίδιο το σύστημα μας ωθεί στην αμορφωσιά, δεν είναι λογικό όλοι εμείς οι μαθητές να νοιώθουμε παγιδευμένοι σε ένα τούνελ χωρίς φως στο τέλος, σε έναν δρόμο προς τη σφαγή των δικαιωμάτων και της ελευθερίας μας;
Συγχωρήστε με για την έκφραση, αλλά ο φασισμός δεν πρέπει και δεν θα περάσει! Γιατί για φασισμό πρόκειται όταν ο κ. Λοβέρδος βάζει τη δίωξη ηλεκτρονικού εγκλήματος να βρει τον μαθητή που οργάνωσε τις καταλήψεις.
Έτσι, όλοι μαζί, παλεύουμε για:
– κατάργηση του νόμου για το Νέο Λύκειο.
– κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων.
– όχι στα φροντιστήρια και τις επαναλαμβανόμενες εξετάσεις.
– κάλυψη κενών με προσλήψεις μόνιμων καθηγητών.
– πρόσληψη καθαριστριών και φυλάκων.
– αύξηση κονδυλίων για την παιδεία.
– βελτίωση σχολικών εγκαταστάσεων με κρατικά έξοδα.
– δωρεάν σίτιση για όλους τους μαθητές με ευθύνη των Δήμων.
Πιο συγκεκριμένα, για το Μουσικό Σχολείο Κομοτηνής, ζητάμε:
– αναγνώριση της μουσικής μας παιδείας.
– ούτε δραχμή από την τσέπη μας για τις ανάγκες του σχολείου (π.χ. μουσικά βιβλία).
Και όλα αυτά, γιατί όπως είπε και ο Μπέρτολτ Μπρέχτ, “αυτοί που μας ’κλέψαν το βιβλίο απ’ το χέρι, μας κατηγορούν οτι μείναμε αδιάβαστοι”.
